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幼儿阶段是形成孩子自信心的重要时期

来源:本站原创发布时间:2017年04月17日


自信心的建立和培养是需要时间的,幼儿阶段是形成自信的重要时期。“自信心(self-confidence)是一种反应个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。”一位哲人曾说:“谁拥有自信谁就成功了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心,是促使孩子充满信心去面对困难,积极尝试,奋力进取,努力完成自己愿望的动力。一个有自信心的人会坚定“有志者,事竟成”的信念,那么父母应如何培养孩子的自信心 ,让孩子在后天发展中获得自信呢?

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父母应从以下多方面入手:

第一,你发现孩子表现出积极的品质时,多说“你真棒”。

 例如: 当你的孩子给你唱他最新学会的新歌时,不要只是心不在焉地回一句:「你真棒」。

你可以暂时先放下手中的事情,全神贯注地听他唱完一首歌,然后真诚地告诉他:“宝贝,你唱的真好听,这么长一首歌你在这么短的时间内就学会了,我真为你感到骄傲。下次学了新歌,记得再唱给妈妈 或爸爸听哦。”如果你还有充足的时间,不妨让孩子教你唱这首歌,在这样的互动中,除了能帮孩子建立自信心外,你们的关系也会更加的亲密。坚持这样的积极反馈,就会在孩子的心中播种下自信的种子。

例二:让4岁的孩子自己穿衣服,不要说:“你现在自己穿上衣服,下午就给你买雪糕。”而只需说:“我想你已经长大了,能够自己穿上它了。”在这样的提示下,如果他努力穿好了,就会感到自己确实已长大了,就会在今后每天的努力中巩固这种感觉,从而自信心大增。

 

第二: 在实践中培养孩子的自信心。

在日常生活中分配一些简单的任务给孩子树立自信心。例如:摆碗、盛饭、整理玩具、到信箱拿信等等。孩子一旦完成了要大力表扬,树立自信心。早上起床和晚上睡觉要让孩子自己穿脱衣服,锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起,不是抽象的。“因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点,正确把握,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种能力,并在孩子取得成绩时,及时表扬,充分肯定进步,才能让孩子体验到成功的喜悦,产生积极愉快的情绪体验。”

  第三 :用鼓励的方法培养孩子的自信心

鼓励是培养孩子最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好像植物需要阳光雨露一样。想要鼓励孩子,最重要的两条是:第一,不要讽刺他,使他受到不同程度的打击;第二,不要过分地赞扬他,以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中,必须时刻顾及到这一点:不要使孩子失去对自己的信心。同时,我们应该知道,如何鼓励孩子的自信心。

 第四:以身作则,树立典范。榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来,充满自信,孩子就会深受感染,所以父母在要求孩子的同时,一定要注意自己的修养,做好孩子的典范。
此外,我们还可以帮助孩子,发扬优点,以已之长,克已之短的方法来培养孩子们的自信心。